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第99章东窗事发(二)(1 / 2)

今天上午时其实就是班级同学间互相介绍下,没什么实际的上课内容。

万响响所在的A班,可以说是精英班级,整个班级只有三十六人。能进这个班级的制甲师不仅要在试炼中得到名次,本身的考试成绩也不能差。

下午才是真正的机甲制造课,万响响随着其他同学一起来到了机甲制造实践课室。

实践课室里排列着几十排架子,每排架子上都摆放有机甲零件,零件从一级到三级按顺序摆放好。

万响响的机甲制造实践老师叫江植白,讲的话也很直白:“能考进我们A班的相信都不是草包。大家都是异能者,就没必要在普通机甲上花费过多的精力和时间,我打算花一个月讲解

普式机甲的设计与制作,希望各位同学能跟上我的讲解速度。今天我们就开始学习零件的制作”

江植白在课室系统中給每人都发了一份资料学习普通的机甲是为了让我们能了解机甲的结构,现在我们就从零件开始学习制作。”说着拿起了两个零件“看着两个组合零件,很明显这不是同一个型号,长得不一样吧?相信眼睛没瞎的都能看出来。”

这话引来一阵哄堂大笑。

江植白放下了左手上的组合零件,又拿起了另一个:“那这两个呢?大家能不能看出是不是一个型号的呢?”说着把两个组合零件传了下去让众多学生传阅。等各个学生都观察了一遍后,江植白开口道:“觉得这两个零件是同一个型号的同学举手我看下。”

刷一下有一半的人举了手。江植白挑眉:“那剩下的同学是觉得这两个零件不是同一个型号的咯?”

江植白这话让几个犹豫不决的学生纷纷举起了手。

转眼就剩下万响响在内的六个学生还没举手。

江植白随便指了一个没举手的同学道:“你觉得不是一个型号的?那是哪里不同?”

这个同学一下子有些慌了,他只是凭直觉这么觉得而已,倒是没怎么看得出来哪里不同,当下有些结结巴巴地道:“老……老师,我也不太清楚,只是有一点感觉不太对劲而已。”

江植白也没为难他,指了指万响响道:“你来看这是哪里不同?”两个组合零件递到万响响面前。

万响响接过零件,他眼力可以说是十分准确的,要看出哪里不同并不难,于是将两个机甲的一个部件拆卸了下来,放在一起做比较道:“是这一个小零件,两个零件的斜度相差了10度

众人去看那两个零件的对比,居然还真是这样。

江植白也有些意外,其实像之前那位同学说凭直觉感觉不对就已经很不错了,机甲除去很多必要的计算外,对机甲的敏锐直觉也很重要!”

“这位同学很不错。”江植白丝毫不吝啬夸奖“别小看这10度的差别,这个部件斜度增加10度能使整架机甲提速2%,这个零件减少10度力置增加5%。这些都是要看你制作的机甲类型而定的,不同类型的机甲要制作的零件是不同的!这也是为什么我们不直接学习异能机甲,而是从普式机甲开始学习的缘故,只有了解机甲该有的组合、搭配,才能算得上是机甲的设计!胡乱炼制而成的异能机甲只会是垃圾。”

江植白开始制作机甲零件,先拿出一块塑泥,放到一定温度的烤箱中加热十几秒,随后用工具进行切割、塑形,就成了一个机甲零件的模型,接着倒模,将模具放入机器,将制作零件的金属放入机器熔炼、成型、冷却。

做完这些,江植白就打开机器,把里面的零件拿了出来“如果你们最后成型的机甲经过试用没有问题,就可以社情专利,批置生产。能有多少价值,就要看你对机甲的设计功能了。当然,如果你有名气,就当我说的都是屁话好了。”

江植白发下的资料都是整理过的,内容简洁明了,至少最基础的情况都写得清清楚楚。

江植白让一群学生都进行了一次零件制作,有过手工艺制作经验的万响响倒是对这个轻车熟路。

万响响课后还去了图书馆查阅资料,将一二三级机甲的资料都基本熟记于心了。老师的上课速度万响响完全能跟上,甚至已经学习了超越江植白所讲述内容的知识。

光听课已经不能加速他的学习进度了。万响响无奈,只能在非专业课的时候翘课去图书馆了,他需要了解更多的机甲知识,而这个图书室就是最好的知识储存库。

于是接下来得一个月里,万响响就时常往返于课室、图书馆和寝室之间,连陪伴穆裔的时间都少了。

万响响有这样的打算,在穆青16岁生日前熟悉机甲的制作,然后炼制出一架木系异能机甲作为生日礼物,万响响在心里得意地想,穆青要是看到生日礼物应该会很开心才是。

万响响的机甲制作计划正稳步地进行着,却不知道另一件与他相关的事情又被挖了出来…

机甲训练场的一间检测维修室内。

“我记得这架木系机甲原来是有个小毛病的啊,怎么这记录里没有?是不是哪个粗心的漏了?”老师甲说道。

老师乙:“可能是谁给检测漏了吧,你再检测一遍不就行了。”

老师甲探入精神力对机甲进行检查,一遍下来后有些疑惑:“这机甲好像没问题啊,难道是我记错了?”